Şükriye Onsun İlkokulu öğrencileri 24 haftalık uzun bir yolculuğun sonunda; düşünmenin, üretmenin, denemenin, vazgeçmeyip yeniden başlamanın gururunu yaşadı. Harezmi Eğitim Modeli kapsamında öğrenciler problem çözmeyi, birlikte düşünmeyi, disiplinler arası üretmeyi ve emek vermenin değerini öğrendiler. Su tasarrufuna dikkat çekmek amacıyla geliştirilen musluk başlığı aparatı çalışması; araştırma, gözlem, hesaplama, tasarım, dijital üretim ve sunum aşamalarından geçerek bildiri sunumu ve stant çalışmasıyla finalini yaptı. Bu süreç boyunca küçük eller büyük fikirler üretti, her deneme yeni bir öğrenmeye dönüştü.
